文章中段的撰寫 (十) 假設語氣的運用

善用假設，會使我們的文章生動活潑，亦可在作文卷中，準確地回答有關的英語文法結構。請細看下列三句的分別和含意：

1) If Mary comes, I shall come.

2) If Mary came, I would come.

3) If Mary had come, I would have come.

上述三句的句子結構模式很經典。第1句的助動詞子句 (If Mary comes) 乃現在式，主句 (main clause) 則為將來式，表達了說者的一個對將來的意願，這個意願有機會發生。

第二句的助動詞子句用過去式，後面之主句則用過去將來式，暗喻了說者對此願望的實行並不抱太大的希望，但事件尚未發生，希望小也可能會有達成的機會。

相反，第三句中的助動詞子句用過去完成式，主句則為過去將來完成式，顯示了此意願並不可能實現，因為此句表面上雖說「如果瑪莉真的來到，我便一定到」實際的含意乃是：瑪莉沒有到，而我亦沒有到。

下次別人許願時，請留心其所用句子中的時式了！

＊＊你明瞭自己的文法水平嗎？

一篇好的文章需要文體及文法並重，宜重質, 不重量. 為考核同學能否正確運用英語文法, 本欄每期均列一句子，內含本港公開試考生常犯之文法錯誤、答案及分析於下期刊載。你會接受考驗嗎？

今期修改句子：All of a sudden, your head hits the desk and you are _____ asleep. (Q32, 2002)

A) deep           B) well          C) fast         D) much          

上期問题:  It was at this point _____ she grabbed her handbag. (Q44, 2001)

A) that             B) how          C) why        D) which          答案:  A

 

考核文法重點:  連接詞(Conjunction)

題解及分析:  -- It was …. That 乃名詞子句的句式, 用作加強副詞片語 “at this point” 的感染力, 故其他的關係代名詞(Relative Pronoun), “how”, “why” 及 “which” 於此題均不適合.

*此輯文章共30講,凡連續於comment 欄中表達意見或答對本期問題6次,均可獲本中心送出精美禮品一份.