如何開展好你的文章？— [第七章] 追憶往事 (Recall an experience)

追憶往事 (Recall an experience)

緬懷往事，不勝唏噓。「想當年」是人之常情，作文開首時，善用此技巧較易引起讀者的共鳴。試看以下例子：

Topic: A memorable event in my life

I used to be a very naughty boy when I was in my primary school. Then all of a sudden, I changed into a quiet and attentive boy. The change was abrupt and sudden. It was brought about by an event which I would never forget for the rest of my life.

Topic: My best friend

My friendship with Tom started when we were in form one at school. I still remember clearly the first time I met him. It was the first day of a new school term...

從追憶開始，再由其後的片段細述事件始末，文章便較易展開。這種技巧，頗像電影的蒙太奇，非常浪漫和吸引，寫作不妨運用。

不少人在寫作過程中, 都會於文章加入個人立場. 但很多時用的字眼頗極端, 例如: “I absolutely agree to the idea that ……”, 其實如果立場太極端是不智的, 那麼, 用什麼方法表達個人立場方獲別人認同呢？ 下一章會逐一分解。

＊＊你明瞭自己的文法及寫作水平嗎？

一篇好的文章需要文體及文法並重，考生交卷前須嚴格修改文章的錯誤。本欄每期均列一句子，內含本港公開試考生常犯之寫作錯誤，每句只准改一個字、答案及分析於下期刊載。你會接受考驗嗎？

今期修改句子：： I can not help you do this project now.

上期問题:  Lately teenage suicide become a social problem in Hong Kong.

考核文法重點:  時式及副詞( Tense & Adverb)   答案:  應加has於become前

題解及分析:          副詞與時式關係密切, 用 Lately, Recently, So far, Since 等副詞, 主句應為「現在完成式」(Present perfect tense) 而非「現在式」(Simple present) 或「過去式」(Past tense), 因為表達一件由「過往 - 特定時間至今」, 而非只於「以往」或「恆常」發生的社會問題. 請參考下列三個表, 你便會明白此句為何用現在完成式:

1  My father always gets up at 7 am.           x∣       x∣       x∣       x∣       x∣        

(simple present)                                        past                         now                         future

2  Hong Kong was a colony                   ∣         ∣x¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯x∣         ∣          ∣         
    15 years ago (simple past)                 past          1840                    1997          now          future

                                                               

3  Lately, teenage suicaide                     ∣       ∣x→→→→∣               ∣                

     has become serious.                         past                                   now                   future

(present perfect)                                               

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如何開展好你的文章？— [第六章] 連串動作 (A Series of Actions)

連串動作 (A Series of Actions)

如果常看電影，你定會察覺到，文藝片的開首片段與偵探片的差異頗大：前者多把戲中的主角，於開首時逐一介紹，用遠鏡把整個劇的時間、地點和人物均有系統地介紹出來，讓觀眾明瞭劇情的進展及日後的問題，後者則剛好相反，開首時鏡頭多只集中某人急速的腳步、陰森的環境或突如其來的一聲尖叫 – 於是，此片的兇殺案發生了，但究竟誰人是兇手，觀眾卻一無所知，需要跟隨片中的偵探，抽絲剝繭地追查真兇。這種具懸疑性的戲劇開首，其實也可引用於寫文章的開首段落中，以達吸引讀者之效。試看下列一個例子：

Topic: The trip to Mars

All of a sudden, I saw in front of me a big monster. I was so surprised that I wanted to scream. I opened my mouth but I could not shout. I was too frightened to shout. The monster grew bigger and bigger as I trembled helplessly before it.

上文的首段，會否令你看時透不過氣，需要集中精神了解作者究竟在初到達火星時遇到怪物的情境，也關心他的安危。如果你真的有這樣的感覺，下次你撰寫相關題材的文章時，不妨仿傚上述的手法，使你的讀者與你筆下的人物，身同感受！

上述反映了我們曰常觀看電影時, 也可以從中學習寫作的技巧. 下期會為你介紹撰寫抒情文時怎樣善用追憶往事(memory) 的技巧, 取優異的分數.

＊＊你明瞭自己的文法及寫作水平嗎？

一篇好的文章需要文體及文法並重，考生交卷前須嚴格修改文章的錯誤。本欄每期均列一句子，內含本港公開試考生常犯之寫作錯誤，每句只准改一個字、答案及分析於下期刊載。你會接受考驗嗎？

今期修改句子： Lately teenage suicide become a social problem in Hong Kong.

上期問题:  A serious car accident happened yesterday      答案:  此外題沒有錯

考核文法重點: 及物動詞及不及物動詞( Transitive & Intransitive verb)

題解及分析:          不少同學於happen前加上 was, 認為accident 是否死物, 要 “被發生”, 用被動語態(passive voice)才對, 其實乃因其實乃因為不明甚麼是 “及物動詞 (transitive verb)” 或 “不及物動詞 (intransitive verb)” 兩者之正確用法而矣. 因為happen乃 “不及物動詞”, 凡 “不及物動詞” 均沒有被動語態, 故此不能加上was. 如果你完全不明什麼是 “及物或不及物動詞” 可見附錄本人撰寫的「及物及不及物」動詞簡介文章.

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如何開展好你的文章？— [第五章] 歸納與推論 (Generalization and Deduction)

歸納與推論 (Generalization and Deduction)

歸納(Generalization) 及推論 (Deduction) 兩者對開展文章均十分有用。推論是局部推全部，由特殊例子引領到普遍情況；而歸納則剛好相反，由一般情況引領至特別事情。下列兩個例子可說明它們的應用情況：

(1)   Topic: ‘People in Hong Kong are most selfish’, support this statement by describing an incident you experienced.

歸納法：Hong Kong is a society where most people care only for their own self-interests. Last week, I witnessed an incident which confirms the truth of this viewpoint. The incident runs as follows.

(2) Topic: Advertising in modern life

推論法：You simply walk along the road and you can see various kinds of signboards hanging in front of every shop. There are thousands of posters on the wall and windows. Today we live in a forest of advertisements.

看到上述兩個例子後，可明瞭推論和歸納不單應用於邏輯和思考，更可視為強烈的「摩打」，開啟你的文思吧！

下期會為你介绍如何運用連串動作(a series of actions) 撰寫記敘文.

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今期修改句子： A serious car accident happened yesterday.

上期問题:  I have not any money at the moment.              答案:  “應加 “got或had”

考核文法重點: 動詞及輔助動詞(verb & auxiliary)    

題解及分析:            亦可作兩詞類, 輔助動詞 “已經” 及動詞 “有”, 如果用作輔助動詞, 其後必須由一動詞的過去分詞(past participle) 跟隨:

           1.  I have not got any money at the moment. (Auxiliary, 解 “巳經”)

                但用為普通動詞, 必須以下列形式表示.

                1   I do not have any money at the moment (Verb, do not have解 “沒有”)

                2   I have no money at the moment. (Verb, have no亦解 “沒有”)

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如何開展好你的文章？— [第四章] 聯想 (Free Association)

聯想 (Free Association)

作敍事文或描寫文時，如能善用聯想的方法，較易惹起讀者的共鳴和投入，請參看下列的例子：

Topic: My best friend

Looking at an old birthday card which I was given ten year ago, I think of Mary, the best friend of mine in my childhood.

上文作者，由一張生日卡，聯想起十年前其友Mary 送卡予她的情境, 更由此顯示出其為她童年時的摯友. 這樣在文章其後的段落便可詳加發揮描述兩人在童年時的生活片段，亦予作者空間帶出為何現時才追憶 – 現時兩人已因某種因素相隔兩地等伏線. 這樣，下筆便不會害怕缺乏題材了.

上述「聯想」式的開首方法，其實不少中國古代的詩詞歌賦也採用，相類詩經的「興」(以物喻物)，睹物思人，情理景生，同學宜多學習.

下期將會介紹如何運用歸納和推論, 撰寫論証充足的議論文, 盼屆時詳細閱覽.

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今期修改句子： I have not any money at the moment.

上期問题:  Some of the students are lazy.   答案:  “應刪去 “of”

考核文法重點: 形容詞及代名詞(adjective & pronoun)    

題解及分析:   some, most, many any 及all等, 均可作兩詞類(part of speech): 形容詞及代名詞. 用作形容詞時, 泛指一般情況, 不需of或the; 反之若用作代名詞時, 指特定情況, 必須有相關的形容詞片語(Adjective Phrase)配合方可, 例如.

                   1  Some(Adj) students are lazy: ✓ General Case - 此句泛指世界任何一處,均有學生懶惰的一般情況.

                   2  Some of the students are lazy.  X  此句中的of 及the乃冗詞，應刪去, 因如果指一般情況時, 用 一句便可，於此句中的作用乃代名詞.

                   3  Some (pron) of the students in Hong Kong(加上形容詞片語) are lazy: ✓(Specific case – 由於加上in  Hong Kong, 指學生懶, 乃香港獨有之特定情況, some於此句中的作用乃代名詞, 故需用of及the.

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如何開展好你的文章- (第三章) 引用成語 (Using proverbs)

引用成語 (Using proverbs)

信奉權威，人云亦云是人們特點之一。文章開首若要下筆有力，吸引別人注意，適當地引用一兩句前人的說話、成語和諺語，很多人會使對你希望表達的意思與該等諺語產生聯想和共鳴，從而增加了閱讀文章的興趣和趣味，請看下列例子：

(1)   Topic: ‘People judge one another by clothes’ Discuss.

As the proverb runs ‘clothing makes the man’, my personal experience confirms that this cannot be more true...

(2)   Topic: The proper attitude of a responsible student

 The proverb says ‘make hay while the sun shines’. The wisdom contained in this proverb is, in my opinion, eternal.

如果你平日多記誦數句用途較廣泛的諺語，比方「三思而後行」 ‘Look before you leap’、「聊勝於無」‘Better late than never’、「預防勝於治療」‘Prevention is better than cure’ 及「處於兩難中」‘Choose between two evils’ 等等，自會在開始文章第一段時，易於下筆，文思敏捷！

那麼，如何能善用聯想(Free Association)，才能吸引評卷員或讀者產生閱讀的興趣？下期會逐一為你介紹。

＊＊你明瞭自己的文法及寫作水平嗎？

一篇好的文章需要文體及文法並重，考生交卷前須嚴格修改文章的錯誤。本欄每期均列一句子，內含本港公開試考生常犯之寫作錯誤，每句只准改一個字、答案及分析於下期刊載。你會接受考驗嗎？

今期修改句子： Some of the students are lazy

上期問题:  I shall promptly contribute to the society once I graduate. 

考核文法重點: 名詞, 冠詞及副詞(noun, article & adverb)

答案:  應刪去 “the”

題解及分析:     1. 名詞可分為可數名詞(Countable Noun)及不可數名詞(Uncountable Noun)兩種. 單數可數名詞前, 需要加冠詞(a,an,the), 但不可數名詞, 則不需. Society 乃抽象名詞(Abstract Noun), 不需加任何冠詞.

                                2. once 除了是副詞(adverb)外,也可作連接詞(Conjunction), 作用與if 相若, 故於此題中没有錯.

                                3. promptly, 解迅速地, 乃時間性副詞, 插入動詞Contribute 前或society後均可

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